2014年广东省高考英语作文基础写作指导.doc

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1、2014 年广东省高考英语作文基础写作指导-环境问题专题公开课 （授课人:刘怀中 课时：45 分钟 对象：全体叶塘中学高三英语教师）一 教学思路设计：1. 学情分析基础写作只要求学生用 5个句子表达所给的内容要点，开放度也不高（情境已经通过中文或图片给出） ，经过高三第一学期一段时间的写作指导和训练后，绝大部分同学能正确的审题，把握所写文章的篇章布局，大部分同学能正确运用 5个基本的句子结构进行写作，时态和语态的错误相对减少了很多，但学生的作文中却很少出现亮点，主要原因是绝大部分学生不敢在作文中使用好的词汇和句子结构，如：非谓语动词作状语、定语从句和名词性从句等，导致学生在基础写作这一部分得不

2、到高分。针对这种情况，我萌发了上一节英语基础写作课的想法，想通过这节课让帮助学生大胆地在作文中使用复合句，并复习巩固平时积累的有用的句型。2. 目标分析本节基础写作教学课，就是要解决学生书面表达过程中高级句子结构运用的问题，为进一步培养学生的语言实践运用能力打下基础。具体说来，应当达成如下几个目标：（1）知识目标：让学生了解句子结构多样性及使用高级句子结构在基础写作中的重要性。（2）能力目标：通过相关句子的翻译，使学生能把复习的句型正确运用到写作中。（3）情感目标：通过适时鼓励，使学生在写作时充满自信。二教学重点1. Revise some structures that can be use

3、d frequently in writing.2. Develop the students writing skills, using complex sentences such as the Noun Clauses.三教学难点How to make the students use some writing skills and improve their writing ability.四教学方法1. Individual work2. Pair or group work to make every student take an active part in the activ

4、ities in class.3. Interactions between the Ss and teacher. 五教学辅助 the blackboard六教学过程第 1 部分、课标解读 同学们，你们好，周围环境主要包括以下话题：1、学习场所：学校、城乡公共图书馆、书店和博物馆等；2、城乡环境：城市街道、交通、文化景点、名胜古迹、乡村道路、农村文化、医疗卫生场所和绿色食物生产基地等；3、居住环境：包括各类房子(楼房、平房、洋房、别墅、公寓、宿舍、酒店等)及其方位、大小、用途、室内设施、价格、建筑年份、建筑风格及其配套设施等；4、银行与购物场所：各类银行与银行卡、杂货店、专卖店、时装店、超市

5、、药店和农贸市场等。5、娱乐休闲场所：公园、影剧院和文化广场等。第 2 部分、命题预测命题者可能会从以下角度来命题：1、向外宾介绍你就读的学校或你所在的年级或班级情况。2、向外宾介绍学校的图书馆或阅览室、植物园、电脑室、实验室、体育场馆等。3、就城乡公共图书馆、电子图书馆、书店、历史博物馆，包括建馆时间、开放时间、展出内容、教育意义和公众的反应等进行介绍并发表看法；也可就书店图书销售的图书种类、价格及其合理性等发表看法。4、就城市公路、地铁，或高速公路、铁路等交通设施及交通工具的前后变化、现有情况、未来展望等进行介绍并发表看法。5、就某一特色街，如饮食一条街、广州西关风情街等的方位、大小、长短

6、、历史变迁、特色等进行介绍并发表看法。6、就某一社会主义新农村的“五新”( 新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚)进行介绍并发表看法。7、简述过去和现在人们居住的房屋及设施的变化并发表看法。8、让考生以小主人的身份向前来做客的外籍朋友介绍自家房子的方位和室内情况等。9、就公园、园内景点、影剧院、戏剧、音乐会、文化广场、少年宫等进行介绍并发表看法。10、写一篇参观南京大屠杀纪念馆 (Memorial Hall of Victims in Nanjing Massacre）的日记，包括感想或发表自己的看法。11、为庆祝我国建国 61 周年，市历史博物馆开设了以“东方醒狮” 为主题的对中学生免费开

7、放的展览活动。假如你去参观了，请写一篇短文，简述参观内容及你的感想。第 3 部分、必备词汇1.对周围环境的描写，通常按空间顺序进行，表示方位的短语有：(1)on the left /right 在左边/右边(2)at the back of 在的后面(3)in front of 在的前面(4)in the north of 在的北部(内部)(5)on the south of 在的南方(接壤)(6)to the east of 在的东面(相离)2.描写环境，倒装句是非常经典的句型，如：(1)Behind the street lies a small river.街道后面有一条小河。(2)On

8、 the top of the mountain stands a 50-meter-high tower. 山顶上矗立着一座 50 米高的塔。(3)There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. 卧室里有一张床、一张沙发、一 张桌子和一把椅子。第 4 部分、专题练析基础写作：居住条件的变化假如你住在幸福新村，有外国媒体就你村二十年来居住条件的变化采访你。写作内容 请根据以下要点，写一篇短文，准备接受采访。二十年前 现在平房住户 80% 0别墅住户 5% 45%人均面积 820(平方米) 3050(平方米)希望 住上楼房，面

9、积更大 更舒适、更安全，个性化基础写作：居住条件的变化答案Great changes have taken place in the past twenty years in our village. Twenty years ago， at least 80 percent of people in our village lived in one-storeyed houses which were 8 to 20 square meters per person in size. Only 5% of the villagers had villas to live in. What t

10、hey hoped most was to live in bigger-size buildings. But nowadays, no one-storeyed house exists, almost half of the people in our village own their own villas and the size for each person has also doubled. To live in more comfortable and safer houses with our own characteristics is our greatest goal in housing conditions. 反思设计与课堂的不足之处： 1、时间驾驭的能力不强，导致部分环节时间把握不到位。 2、学生词汇还不够不广，忽视了少数的落后生。 3、设计的中文太多，没有充分考虑给学生自主学习消化的时间。 4、忽略设计学习内容与现实生活的相关练习，缺乏体现语言的活用性，应适当增补课外有关环境的知识。 5、自由的课堂气氛不够。