2021小学生语文教案设计模板.docx

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小学生语文教案设计模板要成为现实，教学设计必须具备两个可行的条件。一是符合主客观条件。主观条件要考虑学生的年龄特点、现有的知识基础和教师水平；客观条件要考虑教学设备、地域差异等因素。二是可操作性。教学设计应该指导具体实践。我们来看看小学生语文教案的设计！欢迎查看！语文教案设计1学习目标1.感性地阅读课文，把握文章的主要内容，背诵自己喜欢的内容。2.感受作者所描述的状态，激发学生类似的体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好感受。3.学习作者善于运用比喻、拟人、想象等表达情感的方法。4.掌握本课8个新单词，理解新单词的意思，提取好的单词和句子。教学重点和难点：感受作者对山中“朋友”的深情，体会作者抒发感情的方法。教学时间：两个课时教学过程：第一节课第一，导入新课程(1)主角：学生、美景、鸟语花香；宋庆迎宾，韩梅保春自然是多姿多彩，深情款款。这学期我们学习的第一套课文将带领我们走进大自然的怀抱，欣赏大自然的魅力，倾听大自然的声音，与大自然交流感情。(2)阐述：今天，我们首先跟随一位作家进入山林拜访他的朋友。请大家一起看题目。